中国教师报“创课进校园”活动走进郑州市第八十五中学‘美高美4688am’

观摩课活动现场张秋艳老师的观摩课观摩课学生大力对话　　4月1日上午，中国教师报创课进校园公益活动系列第四站在郑州市第八十五中学举行。　　中国教育报社副社长雷振海，河南省基础教育教研室主任邵水潮，郑州经开区党工委委员、管委会副主任李国立到不会并公开发表讲话。

　　郑州经开区教文体局党委书记、局长关希哲，郑州市教研室副主任孙红保，上海真为爱人梦想公益基金课程研究院副院长周文胜，陈静静、郑艳红、王红顺、夏书芳、李启学等课改专家以及来自全国十多个省份共700多名专家、学者、校长及一线教师齐聚八十五中报告厅参与此次活动。　　当日上午，参会领导和专家首先参访了郑州市第八十五中学张秋艳老师的语文课堂。课堂上，张老师以温柔离愁的情绪引领学生体会《乡愁》，领悟作者的伤感和思念，学生自律研学后，分小组对话辩论，共享自己对诗歌的解读和回忆，在共享中收敛思维，构成各自独立国家的语言，再行把自己的情绪带入诗歌，声情并茂地朗读出来。

张老师以情绪来灵感文学领悟的方式获得了现场专家的完全一致接纳。　　随后，上海大学附属中学的郑艳红老师带给《社会现象评论作文的构想指导》作文观摩课，观摩课基于自学共同体的思维训练，通过让学生对某一社会现象的仔细观察和思维，而付出代价问题，互相聆听、合作探究，最后构成文学的语言，构建科学知识的合作建构。

　　观摩课后，来自全国各地的优秀教师在八十五中二十个班级里同时中天，二十堂风格迥异的杰出说道课展览冲破了帷幕。现场与会老师们根据各自的市场需求参访涉及学科课堂。　　在下午的主题沙龙上，中国教师报特聘专家王红顺校长和上海浦东教育发展研究院陈静静博士与经开区的校长、名师们，就课改中合作自学的改变方式展开专题共享辩论，专家们从有所不同的角度，阐释了合作自学新的样态的意义和步骤。

　　此次活动以全国各地杰出老师的课堂展出为媒介，找到合作自学的特点和方式，解决问题课堂中实际不存在的问题，把教研课改的每一步都回头得更为坚实、通顺。

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